10月14日—10月16日，江苏省“苏教名家”培养对象第三次集中研修活动，在江苏省太湖高级中学顺利举行。
交流分享，专题研讨。10月14日下午，宋秀云老师与“锡教名家”培养对象、学校数学老师开展专题研讨，共探学科发展。学校数学备课组围绕三角函数中有关ω的范围问题和解三角形中的范围与最值问题，结合实际教学，开展研讨活动。活动后，宋老师指出，要注重对高考命题的研究，加强对学生实情的研究。同时，对高三数学教学提出建议：要协调好讲练关系，严格落实教学目标任务。
聚焦课堂，示范引领。10月15日上午，翟洪亮名师工作室、周德明希望之星班成员及学校数学教师齐聚一堂，参与课堂观摩研讨活动。课后，宋老师分享了她的听课心得，表示，何老师基本功扎实，整堂课精心设计，夯实基础，注重实效。同时，宋老师联系生活、深挖教材，给名师工作室、希望之星班学员提出了良好建议与殷切希望。
宋老师还聚焦课堂，作《促进数学思维进阶——大单元教学视角》讲座。讲座详细阐述了促进数学思维进阶的教育教学背景、研究思路、研究目标、实施方案，用丰富的实例，详细介绍了大单元教学的组织方式，大单元教学设计的重点、要点，指导教师要不断探索实践大单元教学，制定更加有效的教学策略，促进学生数学思维进阶，为学生未来发展奠定坚实基础。
交流分享，思维碰撞。10月16日上午，宋秀云老师围绕“如何识别和应对教师职业中的压力”“如何规划职业发展道路”等方面，与学校教师代表进行了深入探讨与交流。宋老师指出：学校要整体规划教师专业发展，分层分类推进，特别关注中青年教师专业进步与成长；教研组长要科学引领，组内抱团成长，提升学科教学水平；工作室要针对教学、论文、课题，开展针对性指导，提升成员的教育研究与科研能力。
以美育人，以实育才，让我们携手并进，共创美好教育。
